НОУ
Анализ работы за 2010-2011 учебный год НОУ "Искатель" Верх - Чуманской муниципальной средней общеобразовательной школы
Научное общество учащихся (НОУ) - добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы. Именно для таких ребят научное общество является надежной опорой и средством самоутверждения. Работа с одарёнными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие - один из важнейших аспектов работы школы. Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа по направлению "Поддержка талантливых детей" предусматривает целенаправленную работу с одарёнными учащимися, начиная с начальной школы и до осознанного выбора жизненного пути, поэтому урочную и внеурочную деятельность школьников необходимо строить так, чтобы каждый учащийся мог проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. С целью выявления и поддержки одаренных и увлеченных основами наук учащихся, стремящихся к научной деятельности, в школе действует научное общество учащихся (НОУ) "Искатель". Созданное в нашей школе НОУ позволяет учащимся попробовать свои силы в научно-исследовательской деятельности, раскрыть свой талант и раньше найти себя, сформироваться свободными личностями, на практике почувствовать демократические взаимоотношения. Акцент в социальном и эмоциональном развитии учащихся делается на развитие позитивной Я-концепции, которая является важнейшим условием полной реализации потенциальных возможностей одаренного ребенка, выработку навыков межличностного общения, воспитание целеустремленности и настойчивости.
Цели:
- Воспитание и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения, самореализации.
- Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей.
- Формирование творческой разносторонне развитой личности.
- Ориентация учащихся на познание как ценность.
Задачи научного общества учащихся:
- содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний;
- развивать у школьников познавательную активность и творческие способности;
- знакомить школьников с методами и приемами научного поиска;
- учить работать с научной литературой, отбирать, анализировать, систематизировать информацию; выявлять и формулировать исследовательские проблемы; грамотно оформлять научную работу;
- способствовать овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами;
- содействовать профессиональному самоопределению учащихся.
Работа в НОУ ведется в разных формах: через индивидуальную деятельность с учащимися, групповую (совместная исследовательская работа учащихся) и массовую (конференции, олимпиады). В структуру школьного научного общества входят 4 отделения, объединяющих разные предметы: языковое, физико-математическое, естественно-научное, социально-гуманитарное. Под руководством своих научных руководителей учащиеся решают нестандартные и олимпиадные задачи, знакомятся с новинками литературы по предметам, готовятся к участию в школьных, районных олимпиадах, исследуют задачи для поступающих в ВУЗы, требующие знаний сверх программы, выполняют задания на развитие интеллекта, подробно знакомятся с материалами ЕГЭ. В рядах НОУ в 2010-2011 учебном году насчитывалось 39 человек. Ученики нашей школы - члены НОУ принимают активное участие в конкурсах и олимпиадах, выполнили исследовательские работы, заняв призовые места. В ноябре прошли школьные предметные олимпиады, а в декабре прошли районные олимпиады, на которых наши учащиеся занимали призовые места
Сотрудничество педагогов и учащихся предполагает следующее содержание и формы работы научного общества учащихся:
-составление программ, разработка проектов и тем исследований;
-индивидуальная работа;
-самостоятельные занятия с первоисточниками, дополнительной литературой;
-выполнение заданий, работа над темой научного исследования под руководством учителя;
-изготовление компьютерных учебных программ, видео пособий, учебных пособий;
-секционная работа включает в себя постановку и проведение экспериментов, обсуждение реферативных работ, защиту научно-исследовательских, поисковых, рационализаторских и изобретательских предложений.
Массовая работа в НОУ - это общие собрания, конференции, конкурсы, олимпиады, фестивали, смотры, организация тематических вечеров, выставок, участие в предметных декадах, проведение обзоров научной и научно-популярной литературы. Темы проектов учащихся носят различный характер. Это проекты исследовательские, творческие, образовательные, коллективные и индивидуальные, краткосрочные и долгосрочные.
Члены НОУ в 2010-2011 учебном году приняли участие в следующих конкурсах и олимпиадах
№ п/п Наименование конкурса Кол-во
участников Результативность ФИО учителя
1. Районная олимпиада по биологии 4 3м - Люкина Д(11кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
2. Районная олимпиада по географии 1 2м - Журавлев М(11кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
3 Районная олимпиада по экологии 4 - Рожкова Л.И.
4 Всероссийский биологический чемпионат 18 Призеры р-на-4чел
2мКовальчукВ(9кл), Волокитин Д(10кл), Деревягина Ю(7кл)
3м- Сбитнева Я(10кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
5 Краевой экологический марафон "Сохраним биосферу" 5 Дипломант 2 м -Пурзикова В.(8кл)
Лауреат - Альшевский Р.(5кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
6 Международный экологический форум "Зеленая планета". Работа по теме "Жизнь леса" 1 Лауреат - Альшевский Р.(5кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
7 Всероссийский биологический конкурс "ЧИП"("Человек и природа") 22 Будет известно в июне Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
8 Исследовательская работа "Домашняя кошка и её тайны" 1 2м - Альшевский Р.(5кл) Рожкова Л.И.
(учит. биологии)
9 Школьный тур олимпиады по немецкому языку 46чел 21чел(1-3м в каждом классе) Гавриленко В.Д.
(учит. нем. языка)
10 Районный тур олимпиады по немецкому языку 2 2м - Щербина А(10кл) Гавриленко В.Д.
(учит. нем. языка)
11 Исследовательская работа "Листая страницы истории школы" 1 Выступление на вечере встречи выпускников, обмен опытом в школьном округе Гавриленко В.Д.
(учит. нем. языка)
12 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край" 1 участие Гавриленко В.Д.
(учит. нем. языка)
14 Краевой конкурс "Энергетика глазами детей" 10чел участие Дубогрызова Е.А.
1КЛ
15 Районный конкурс стихов о маме 2чел 2м - Цыбина М. Дубогрызова Е.А.
1КЛ
16 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край"
6чел
2м - Извекова С Дубогрызова Е.А.
1КЛ
17 Всероссийский биологический конкурс "ЧИП" ("Человек и природа")
10чел Будет известно в июне Дубогрызова Е.А.
1КЛ
18 Районный конкурс рисунков "Твой нежный образ"
3чел участие Дубогрызова Е.А.
1КЛ
19 Исследовательская работа "Маленькой елочке…"
1чел Дубогрызова Е.А.
1КЛ
20 Районный конкурс рисунков "Умей сказать нет" (коллективная работа) участие Дубогрызова Е.А.
1КЛ
21 Конкурс-игра КИТ 7чел Участие (5,6,7,11кл) Уколова И.С.
(учит. информат)
22 Школьный тур олимпиады по информатике 9чел Уколова И.С.
(учит. информат)
23 Всероссийский конкурс "Русский медвежонок" 5чел участие Конева Т.А.
2КЛ
24 Конкурс-игра КИТ 2чел участие Конева Т.А.
2КЛ
25 Выставка детского творчества "Наши руки не знают скуки" (школьный уровень) 5чел участие Конева Т.А.
2КЛ
26 Районный конкурс рисунков "Умей сказать нет" 3чел
(коллективная работа) 1м - Колчек Д Конева Т.А.
2КЛ
27 Районный конкурс рисунков "Твой нежный образ" 1 чел участие Конева Т.А.
2КЛ
28 Районный конкурс рисунков "Война глазами детей" 1чел участие Конева Т.А.
2КЛ
29 Всероссийский биологический конкурс "ЧИП" ("Человек и природа") 6чел участие Конева Т.А.
2КЛ
30 Всероссийский конкурс "Русский медвежонок" 4чел участие Машкина Е.М.
3КЛ
31 Конкурс-игра КИТ 3чел участие Машкина Е.М.
3КЛ
32 Районный конкурс рисунков "Умей сказать нет" 4чел участие Машкина Е.М.
3КЛ
33 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край" 5чел 1м- Дубогрызов С Машкина Е.М.
3КЛ
34 Муниципальный конкурс стихотворений о маме 3чел участие Машкина Е.М.
3КЛ
35 Всероссийский биологический конкурс "ЧИП" ("Человек и природа") 3чел участие Машкина Е.М.
3КЛ
36 Районный конкурс рисунков "Умей сказать нет" 4чел 1м - Кожанова К Кондакова О.А.
4кл
37 Районный конкурс рисунков "Твой нежный образ" 5чел 1м - Кожанова К Кондакова О.А.
4кл
38 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край" 3чел участие Кондакова О.А.
4кл
39 Районный конкурс рисунков "Война глазами детей" 3чел участие Кондакова О.А.
4кл
40 Районный конкурс "Афганская песня" 1чел 2м - Свиридов А Кондакова О.А.
4кл
41 Районный конкурс ЮИДД 1чел участие Кондакова О.А.
4кл
42 Конкурс-игра КИТ 3чел участие Кондакова О.А.
4кл
43 Всероссийский биологический конкурс "ЧИП" ("Человек и природа") 3чел участие Кондакова О.А.
4кл
44 Районный конкурс кроссвордов о птицах 1чел участие Кондакова О.А.
4кл
45 Выставка детского творчества "Наши руки не знают скуки" (школьный уровень) 4чел участие Кондакова О.А.
4кл
46 Всероссийский открытый заочный конкурс "Интеллект-экспресс" (6-7кл) Лауреаты - 3м-ДеревягинаЮ.Гаврилова Н Середа С.П.
учит. матем.
47 Межрегиональная заочная математ. Олимпиада для шк-ков 4чел участие Середа С.П.
учит. матем.
48 Молодежный математический чемпионат 13чел участие Середа С.П.
учит. матем.
49 Международная матем игра-конкурс "Кенгуру-2011" 5,9,11кл 9чел Петрушина Л.П.
учит. матем.
50 Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада(5кл) 2 чел Призеры-ГавваЛ, Альшевский Р. Петрушина Л.П.
учит. матем.
51 Молодежный математический чемпионат(5кл) 4чел 1м по району-Альшевский Р
3м по району- Гавва А. Петрушина Л.П.
учит. матем.
52 Школьный тур олимпиады по истории (9-11кл) 5чел Паршукова Т.В.
учит. ист. и общ.
53 Школьный тур олимпиады по обществознанию 5чел
Паршукова Т.В.
учит. истории и обществознания
54 Районный тур олимпиады 3чел. участие
Паршукова Т.В.
учит. истории и обществознания
55 Исследовательская работа "история архитектурных сооружений XX века на территории села Вурх-Чуманка" 1чел 3м - Деревягина Ю. Паршукова Т.В.
учит. истории и обществознания
56 Школьный тур олимпиады по физике 5чел Соколова О.Г.
учит физики
57 Школьный тур олимпиады по географии 2чел Волокитина О.В.
учит географии
58 Муниципальный конкурс стихотворений о маме 2чел участие
Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
59 Всероссийский конкурс "Русский медвежонок" 15чел участие
Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
60 Школьный тур олимпиады по русскому языку 5чел Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
61 Школьный тур олимпиады по литературе 7чел Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
62 Всероссийский филологический чемпионат 11чел участие
Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
63 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край" 2чел участие
Ульянова Л.И.
уч. рус.яз и лит
64
Всероссийский конкурс "Русский медвежонок" (5.7.8кл) 13чел участие
Савинкова Н.В.
уч. рус.яз и лит
65 Муниципальный конкурс стихотворений о маме 5чел участие
Савинкова Н.В.
уч. рус.яз и лит
66 Всероссийский филологический чемпионат 14чел по району
1м Альшевский Р(5к)
3м Кирсанова Л(5к)
2м-ГавриловаН(7к)
3м-Деревягина Ю(7к)
2м-Зубцова С(8к)
3м-Кузнецов С(8к) Савинкова Н.В.
уч. рус.яз и лит
67 Районный конкурс стихов "Мой Алтайский край" 3чел 3м - Гавва А. Савинкова Н.В.
уч. рус.яз и лит
68 Окружной конкурс литературных работ "Вдохновение", номинация "Поэзия" (с Панкрушиха) 1чел 1м - Альшевский Р Савинкова Н.В.
уч. рус.яз и лит
В течение года были проведены семинары и индивидуальные консультации для учителей по введению научно-исследовательской и проектной работы с учащимися. Работа в научном обществе имеет для учащихся школы практическое значение. Во-первых, школьники приобщаются к миру науки, приобретают навыки исследовательской работы; во-вторых, у них появляется возможность продемонстрировать наиболее интересные работы; в-третьих, они могут представить работы для участия в районных, конференциях и конкурсах, в-четвертых, ребята имеют возможность более верного выбора своего профессионального пути.
Работа с одаренными детьми не заканчивается только работой членов НОУ.
Ребята принимали активное участие и в других конкурсах, фестивалях, спортивных мероприятиях.
Информация о результатах участия учащихся школы в соревнованиях и конкурсах различных уровней
№ п/п Мероприятие Результативность
Районный уровень
1 Первенство района по волейболу Сборная юношей- 1 место
Сборная девочек- 2место
2 Первенство района по баскетболу Командное - 3 место
3 Первенство района по минифутболу Сборная юношей - 3 место
4 Первенство района по футболу Участие
5 Кросс "Золотая осень" 1 место - Мохова О.
2 место - Кручина С
3 место - Кондаков С.
6 Открытие лыжного сезона Сборная школы - 2место
7 Лыжные гонки (троеборье) Лыжные гонки
8
Закрытие лыжного сезона
Мохова О -2м, Свиридов С - 1место, Кондаков С - 2место
9 Районный конкурс "Лидер-2011" 4 место
10 Районный конкурс -КВН "о космосе" 3 место
Наблюдаются недостатки в работе НОУ:
" Не все секции приняли участие в районных конкурсах исследовательских работ;
o отсутствие сплоченности среди членов НОУ;
o часто недостаточный уровень самостоятельности учащихся в выполнении работ.
В связи с этим, необходимо спланировать работу НОУ на 2011-2012 учебный год с учетом ликвидации данных недостатков.
Предложения:
Отработать систему самоуправления внутри НОУ.
Вести систематические семинары - практикумы по ознакомлению учащихся с технологической цепочкой исследовательской работы.
Учить детей составлению и соблюдению плана-графика написания научного отчета.
"Вживлять" исследовательскую форму деятельности в начальную и среднюю ступень школы
Использовать работы учащихся в урочной деятельности.
Систематизировать пропаганду жизнедеятельности НОУ.
Организация работы НОУ помогла раскрыть творческий потенциал учащихся и педагогов школы и сделала возможным использование его в дальнейшем в учебно-воспитательном процессе школы.
Составила: Гавриленко В.Д.- руководитель НОУ
